Programação do IV CEC
PRESENCIAL
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24 /04
DIA 1
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25 /04
DIA 2
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26 /04
DIA 3
Acolhida - Representantes dos Povos Indígenas
Credenciamento
Visitas das/os Indígenas ás escolas públicas e outros espaços
Abertura – Toré
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 01: Formação de grupos de estudos em Steam na educação básica: o exemplo do grupo de estudos Os Sapiens
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 02: Fazendo Ciências: Propriedades dos materiais
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 03: Abordagem dos conteúdos na perspectiva da transdisciplinaridade: possibilidades e Desafios
Mesa-Redonda: Etnodesenvolvimento e Sustentabilidade: experiências e práticas
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 04: Literatura indígena no ensino fundamental: diálogos e Caminhos
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 05: Perspectivismo indígena, ancestralidade e natureza
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 06: Bioética e complexidade
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 08: Alimentação, ensino de ciências e liberdade: realizando leituras multidimensionais sobre os alimentos
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 09: Histórias em Quadrinhos: um recurso didático para aulas de Biologia
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 10: Herpetofauna: explorando a diversidade, ecologia e conservação
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 11: Os povos originários representados na música e na literatura brasileira
Solenidade de Abertura do IV Congresso de Estudos da Complexidade e Programação Cultural
Palestra de Abertura: Diálogos Complexos
Toré e Feira Cultural
Roda de Conversa I: Eco-complexidade e conservação
Prof. Dr. Sérgio de Faria Lopes
Dr. José da Silva Mourão
Dra. Eugênia Ribeiro Teles
Visitas das/os Indígenas às escolas públicas e outros espaços
Roda de Conversa II: Envelhecimento, experiências e vivências na UAMA
Roda de Conversa III: Diálogos com as tecnologias: formação e prática docente
Mesa-Redonda: Território, Cultura: Resistência e Luta
Maria Soares Gomes (COMADRE GUERREIRA) - POTIGUARA
Suely Da Silva Bernardes (POTYRA) - TABAJARA
Profa. Saionara Dos Santos Ferreira - TABAJARA
Profa. Niedja Vigna Rufino Da Silva - TABAJARA
Prof. José Rufino Dos Santos Neto - TABAJARA
Mediadora:
Profa. Dra. Margareth Maria De Melo (DE/UEPB/NEABI CAMPUS I )
Roda de Conversa IV: Educação e direitos sociais de pessoas idosas
Roda de Conversa V: Complexidade e diversidade na Educação em Ciências: Reflorestando Imaginários e Práticas
Roda de Conversa VI: Políticas Educacionais e as Questões Raciais
Apresentação de trabalhos
GT 01, GT 02, GT 08 e GT 11
Apresentação de trabalhos
GT 09 e GT 12
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 30: Plantas medicinais
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 13: Animismo, Religião e Mundo: Questões de Filosofia da Natureza – A Consonante Preteridade
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 14: Metodologias ativas e o saber digital no ensino básico: uma reflexão para a docência
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 18: Ensino de história e memória: para além do livro didático em sala de aula
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 21: Diálogos entre Sensibilidades, História Oral e Diversidade de Saberes
Painel de Debate I: Gênero, Interseccionalidades e Direitos Sociais
Painel de Debate II: Residência Pedagógica: Espaço Formativo na Iniciação à Docência
Programação Cultural:
Exposição da arte Indígena
Exposição de arte profa. Dra. Laércia Medeiros
Poetisa Priscila Gabriela Rocha Silva (UEPB)
Poeta Gabriel Lopes Dantas (PPGH/UFCG)
Poetisa Prof. Me. Luciene Tavares da Silva Lima: organização de mulheres negras do Quilombo Caiana dos Crioulos de Alagoa Grande - PB.
Cordelista Joseilton Barbosa da Silva Mostra de Literatura de Cordel
Mesa-Redonda: Território, educação, cultura e sustentabilidade (Online)
Visitas das/os Indígenas ás escolas públicas e outros espaços
Roda de Conversa VII: Refletindo temas emergentes e insurgentes: os 20 anos de Lei 10.639, o racismo e o cânone literário e o feminismo negro
Mesa-Redonda: Educação e autopoieses em um mundo pós pandemia
Me. Allyson Pereira de Almeida
Dra. Tatiana Cristina Vasconcelos
Me. Senyra Martins Cavalcanti
Dr. Joselito Santos
Roda de Roda de Conversa VIII: Políticas de Saúde e Educação de Pessoas Idosas Conversa
Roda de Conversa X: Memórias e histórias de vida na construção do conhecimento escolar
Roda de Conversa XII: Complexidade e Diversidade da Comunicação, Cultura e Desenvolvimento Regional
Apresentação de trabalho
GT 06, GT 09 e GT 12
Apresentação de trabalho
GT 11
Apresentação de trabalho
GT 08 e GT 10
Apresentação de trabalho
GT 01, GT 02 e GT 07
Mesa-Redonda: Povos indígenas: território e culturas (Perspectiva de pesquisadoras/es não-indígenas)
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 22: As representações das minorias presentes nas músicas de carnaval
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 23: Pesquisa em Educação e Complexidade
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 25: Não se nasce homem, torna-se: A masculinidade tóxica e a consequente violência contra a mulher na sociedade brasileira: O que a escola pode nos ensinar? Consequente violência contra a mulher em sala de aula
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 27: A dificuldade de implementação da Lei nº 10639/2003 no Brasil Racista
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 28: Juventudes, saberes e resistências pelas fendas Facilitadora
Minicurso/Oficina
Minicurso/Oficina 29: Escritoras Indígenas Contemporâneas: uma proposta para a sala de aula
Painel de Debate III: Narrativas e Experiências de Mulheres Negras
Profa. Dra. Rosângela Ribeiro da Silva
Profa. Me. Luciene Tavares da Silva
Profa. Me. Jessika Cristina da Silva Santos
Profa. Me. Valtyennia Campos Pires
Profa. Aminata Nadia Gomes Mané
Profa. Me. Alcione Ferreira da Silva